Kreisverband Wetteraukreis
Beispiel eines Projekttages
„Erlebnisraum Wasser –Bachflohkrebs und Strudelwurm“
Themenbereiche: Erkennen und Erforschen von Wassertieren, Wasserkreislauf
Theoretischer Teil:
Von der Quelle zur Mündung (Heimatkunde), Alter des Wassers, Wasserkreislauf, Ge- und Verbrauch von Wasser, Wasser als wichtigstes Lebensmittel (Schatz), Erfahrungsaustausch
Praktischer Teil:
Wasserlebewesen mit selbstgebautem Kescher/ Küchensieb suchen, fangen, beobachten und mit Lupe bestimmen
Rückschlüsse auf die biologische Gewässergüte ziehen – vergl. mit Karte (1990)
Bootsrennen –Beobachtung von Fließgeschwindigkeit, Wirbeln und Kehrwasser in einem Bach
Lernziele:
Ge- und Verbrauch von Wasser erläutern (von der Quelle zur Mündung)
Wasserkreislauf spielerisch kennenlernen;
Fangen und Bestimmen von Kleintieren in einem Fließgewässer erlernen;
grobe Bestimmung der biologischen Gewässergüte
kreatives/ spielerisches Beschäftigen mit dem Element Wasser
Ablauf:
Begrüßung und Vorstellung des Themas und der Referentin
Schatzkiste mit Wasser – wertvollste Sache der Welt...
Mitmachspiel: „Alles fließt“ – Wasserkreislauf
Von der Quelle zur Mündung (anhand von Kartenmaterial)
Verstecken-Entdecken in der Ufervegetation (Übung zum konzentrierten Hinsehen)
Frühstückspause
Vorstellung der Arbeitsgeräte (Kescher, Sieb, Pinsel, Schüsseln, Lupen...
(Basteln von Keschern; besser schon vorbereitet im Unterricht – Anleitung wird mit Bestätigung zugeschickt.)
Einteilung in Kleingruppen (anhand von Puzzleteilen oder Gummibärchen)
Fangen und beobachten der Tiere ggf. mit Fantasienamen oder zeichnen; wissenschaftlichen Namen in Büchern oder Tabellen suchen und
biologische Gewässergüte bestimmen und in Karte überprüfen
Bootsrennen mit selbstgebauten Korken- oder Rindenbooten, Papier-Seerosen
Veranstaltungsort: begehbarer Uferbereich eines Fließgewässers bereitzustellende Arbeitsmittel: Becher- oder Standlupen, Siebe/ Kescher, Pinsel, weiße Schüsseln und Schalen, altersangepaßte Bestimmungsschlüssel, Material für Bootswettrennen
Hinweise zur Ausrüstung/Kleidung: wetterfeste Kleidung, Badeschuhe oder Gummistiefel
Angebotszeitraum: März bis Oktober
erforderliche Betreuungskräfte: 1 Lehrkraft, ideal noch mit einer weiteren Betreuungsperson wg. Kleingruppenarbeit
|
|
|
 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||